現代福祉学部Faculty of Social Policy and Administration
ECN100JA（経済学 / Economics 100）経済学Economics
檜野 智子Tomoko HINO
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 現代福祉学部Faculty of Social Policy and Administration |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | N0108 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | サマーセッション/Summer Session |
| 曜日・時限Day/Period | 集中・その他 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 多大B‐202 |
| 配当年次Grade | 1～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | 2024年度の授業実施日は、8月2日（金）・5日（月）・6日（火） |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリー（2021年度以前）Category (~2021) | |
| カテゴリー（福祉コミュニティ）Category (Department of Community Development) | |
| カテゴリー（臨床心理）Category (Department of Clinical Psychology) | |
| カテゴリー福祉コミュニティ学科（2020年度以前入学者）Category福祉コミュニティ学科 (~2020) |
視野形成科目 社会系 |
| カテゴリー福祉コミュニティ学科（2021年度以降入学者）Category福祉コミュニティ学科 (2021~) |
視野形成科目 社会系 |
| カテゴリー臨床心理学科（2020年度以前入学者）Category臨床心理学科 (~2020) |
視野形成科目 社会系 |
| カテゴリー臨床心理学科（2021年度以降入学者）Category臨床心理学科 (2021~) |
視野形成科目 社会系 |
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Outline (in English)
This lecture deals with the basics of microeconomics. Microeconomics is the study of individuals, households, and firms' behavior in decision-making and allocation of resources. It generally applies to markets of goods and services and deals with individual and economic issues.
At the end of the course, students are expected to understand the basic theory of microeconomics.
Before/after each class meeting, students will be expected to spend four hours understanding the course content.
The final grade will be calculated according to the examination (100%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
この授業では入門レベルのミクロ経済学を学びます。ミクロ経済学とは、家計や企業がどのように意思決定を行い、それらがどのように関わりあっているかを研究する学問であり、経済学の様々な分野の基礎となっています。この授業の目的は、経済的相互依存関係がもたらす恩恵や、需要と供給の作用、公共政策の効果、市場の失敗を理解することです。
到達目標Goal
・経済的相互依存関係がもたらす恩恵を理解する。
・市場における需要と供給の作用を理解する。
・公共政策の効果を理解する。
・市場の効率性や課税の費用を理解する。
・市場の失敗とその解決策を理解する。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
・講義形式の対面授業を⾏います。講義資料は学習支援システムで配布します。
・課題等のフィードバックは授業時に行います。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：経済学の十大原理
経済学の中心となる考え方
2[対面/face to face]：相互依存と交易の利益
絶対優位、比較優位
3[対面/face to face]：需要と供給（１）
競争市場、需要曲線
4[対面/face to face]：需要と供給（２）
供給曲線、市場均衡
5[対面/face to face]：弾力性（１）
需要の価格弾力性、需要の所得弾力性
6[対面/face to face]：弾力性（２）
供給の価格弾力性、供給の所得弾力性
7[対面/face to face]：政府の政策
価格規制、課税の効果
8[対面/face to face]：市場の効率性
消費者余剰、生産者余剰
9[対面/face to face]：課税の費用
課税の死荷重、死荷重と税収
10[対面/face to face]：国際貿易（１）
貿易の決定要因、貿易の利益と損失
11[対面/face to face]：国際貿易（２）
関税、貿易政策
12[対面/face to face]：外部性（１）
外部性と市場の非効率性、負の外部性
13[対面/face to face]：外部性（２）
正の外部性、外部性に対する公共政策
14[対面/face to face]：さまざまな種類の財
公共財、共有資源
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
・講義前に教科書を読み、講義後しっかり復習してください。
・予習時間1時間、復習時間3時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
「マンキュー経済学 Ⅰ ミクロ編 第4版」Ｎ・グレゴリー・マンキュー著、東洋経済新報社、2019年
（電子書籍あり https://str.toyokeizai.net/books/9784492315194/ ）
参考書References
なし
成績評価の方法と基準Grading criteria
試験 100％
（複数回実施する試験により評価します）
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
本年度新規科目につきアンケートを実施していません。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
学習支援システムを使用するため、最低限スマートフォンが必要です。（パソコンは必須ではありません）