市ヶ谷リベラルアーツセンター(ILAC)ILAC Course
LANk200LA(朝鮮語 / Korean language education 200)朝鮮語3BⅠKorean 3BⅠ
新谷 あゆりAyuri SHINYA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター(ILAC)ILAC Course |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2021 |
授業コードClass code | R9233 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 月1/Mon.1 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | |
配当年次Grade | |
単位数Credit(s) | 1 |
備考(履修条件等)Notes | 文2年L~N |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
選択・必修Optional/Compulsory | |
カテゴリー(2017年度以降)Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 200番台 外国語科目 4群[選択必修]外国語(諸外国語) |
カテゴリー(2016年度以前)Category (2017) |
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Outline (in English)
This class is designed for lower intermediate Korean learners. Students study grammar and vocabulary. It aims to enhance overall Korean.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
初級後半から中級の語彙・文型を学び「話す・読む・聞く・書く」能力を総合的に向上させる。
学生の様子を見て内容を適宜変更する。
到達目標Goal
native speaker(韓国人留学生)と簡単な会話ができるようになる。
語彙・文型の知識が増強できる。
正しい発音ができるようになる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。法学部・法律学科:DP3・DP4、法学部・政治学科:DP1、文学部:DP1、経営学部:DP3
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
1単語と文型を予習する。
2文型練習をする。
3会話練習をする。
4自宅で作文、暗誦などの課題をする。
5暗唱や文法などの小テスト。
授業はZoomで行う予定なので、スマホ・タブレットの学生はzoomのアプリを入れておくこと。
hoppiに詳しい授業予定、Zoom URLなどを載せるので毎週確認すること。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1:一年次の復習 第1課
文型・会話練習
自己紹介
2:第1課
文型・会話練習
ましょうか・てください
3:第1・2課
歌
ましょう・たい、たがる・から、
てくて
4:第2課
文型・会話練習
ウ不規則活用・できない
5:第2課
文型・会話練習
ことにする・電話番号
6:第3課
文型・会話練習
ば、たら、と
7:第3課
文型・会話練習
てみる・ますね、ですね
8:第3・4課
文型・会話練習
連体形
9:第4課
文型・会話練習
ようと・ばいい
10:第4課
文型・会話練習
でしょうか、ましょうか・んですよ
11:韓国人留学生との会話
ネイティブと会話
12:第4課
文型・会話練習
たあと・ますよ、ますからね
13:第5課
文型・会話練習
ピウップ不規則活用・んですが
14:期末試験
期末試験 まとめ
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
教科書に出てくる語彙・文の意味を授業の前に調べておくこと。
辞書を使って読解プリントを訳してくること。
本文の暗記・発音・作文の練習をすること。
テキスト(教科書)Textbooks
『韓国語を学ぼう 中級』李昌圭 朝日出版社 2300円+税
参考書References
朝鮮語辞書(韓日辞典) 小学館 など
成績評価の方法と基準Grading criteria
テスト60%、課題20%、平常点20%(zoom参加度、積極性など)
欠席4回以上は落第
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
韓国人留学生との会話が有意義だったという意見が多かったので行う予定です。
エンタメに興味がある学生が多いので取り上げる予定です。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
パソコンかタブレットかスマホ。パソコンかタブレットが望ましい。