市ヶ谷リベラルアーツセンター(ILAC)ILAC Course
LANe200LA(英語 / English language education 200)English3ⅡEnglish 3 II
アメリカから見た世界
大曲 陽子Yoko OMAGARI
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター(ILAC)ILAC Course |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2021 |
授業コードClass code | R2030 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 月4/Mon.4 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | |
配当年次Grade | |
単位数Credit(s) | 1 |
備考(履修条件等)Notes | 法2年:中級/日本語/英語圏の文化と社会 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
選択・必修Optional/Compulsory | |
カテゴリー(2017年度以降)Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 200番台 外国語科目 4群[選択必修]外国語(英語) |
カテゴリー(2016年度以前)Category (2017) |
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Outline (in English)
The aim of this course is help students acquire an understanding the international situation, an environmental problem, natural disasters, culture
and so on through CNN original English.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
CNN International シリーズ2021年版を教材として、経済不況や震災、コロナウィルスといった世界的な混迷の中にあっての世界情勢を、リスニング、リーディング、ライティング、スピーキングの4技能を通してナマのニュース英語を理解していく。
到達目標Goal
タイムリーなトピックを取り上げ、リスニング、リーディング、ライティング、スピーキング学習を通して、英語資格試験のためではなく、変化する社会情勢を的確に把握し、異なる意見を持つ人たちと対等に渡り合える英語力、批判的な視点の持ち方を身に着けていく。高い英語力だけでなく、社会的教養を身に着けることも目指す。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。法学部・法律学科:DP3・DP4、法学部・政治学科:DP1、文学部:DP1、経営学部:DP3
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
本授業は、全14回を全てオンライン(オンデマンド、資料配付型)授業とする。授業は、ほぼ2回で1つのUnitを学習する。毎回解答用のAnswer Sheet を、LMSを通して配布するので、それを締め切り日までにLMSを通して提出する。Unit 1つごとにあるexercise, judgments to makeの
T, F問題の語彙を小テストに充てる。
課題等のフィードバック方法
毎回の授業で提出物があるので、それは次の授業回で採点返却される。
後日正解がLMSを通して配布される。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1:Warming Up
初回授業のおよそ1週間前に配布されるプリント教材課題を提出する。
2:Unit 7
燃え落つ850年の歴史
フランスの象徴ノートルダム大聖堂
Words and Phrases to Study,解答と語彙の意味(採点しない)
Examples解答(採点する。2x10=20)
blanks to fill in、リスニングをして空欄に解答を書き、ニューススクリプトを完成させる。(採点しない)
3:Unit 7
燃え落つ850年の歴史
フランスの象徴ノートルダム大聖堂
Judgments to Make ,
TかFかを解答し、各文を和訳する。(採点する。記号2点、和訳3点、5点×8問=40点)
4:Unit 8
プラゴミ問題の救世主
南アフリカ発「食べられる食器」とは?
Words and Phrases to Study,解答と語彙の意味(採点しない。)
Examples解答(採点する2x10=20)
blanks to fill in、リスニングをして空欄に解答を書き、ニューススクリプトを完成させる。(採点しない)
5:Unit 8
プラゴミ問題の救世主
南アフリカ発「食べられる食器」とは?
Judgments to Make ,
TかFかを解答し、各文を和訳する。(採点する。記号2点、和訳3点、5点×8問=40点)
6:Unit 9
歴史的勝訴!先祖の土地を森林破壊から守ったアマゾン先住民
Words and Phrases to Study,解答と語彙の意味(採点しない。)
Examples解答(採点する。2x10=20)
blanks to fill in、リスニングをして空欄に解答を書き、ニューススクリプトを完成させる。(採点しない)
7:Unit 9
歴史的勝訴!先祖の土地を森林破壊から守ったアマゾン先住民
Judgments to Make ,
TかFかを解答し、各文を和訳する。(採点する。記号2点、和訳3点、5点×8問=40点)
8:Unit 10
気候変動対策求め、英国の子供たちが「絶滅への反抗」デモ
Words and Phrases to Study,解答と語彙の意味(採点しない)
Examples解答(採点する。2x10=20)
blanks to fill in、リスニングをして空欄に解答を書き、ニューススクリプトを完成させる。(採点しない)
9:Unit 10
気候変動対策求め、英国の子供たちが「絶滅への反抗」デモ
Judgments to Make ,
TかFかを解答し、各文を和訳する。(採点する。記号2点、和訳3点、5点×8問=40点)
10:Unit 11
中国からのSOS?
受刑者が思いを託した1通のXマスカード
Words and Phrases to Study,解答と語彙の意味(採点しない)
Examples解答(採点する。2x10=20)
blanks to fill in、リスニングをして空欄に解答を書き、ニューススクリプトを完成させる。(採点しない)
11:Unit 11
中国からのSOS?
受刑者が思いを託した1通のXマスカード
Judgments to Make ,
TかFかを解答し、各文を和訳する。(採点する。記号2点、和訳3点、5点×8問=40点)
12:Unit 12
正気か狂気か
トランプ大統領の「グリーンランド購入」発言
Words and Phrases to Study,解答と語彙の意味(採点しない)
Examples解答(採点する。2x10=20)
blanks to fill in、リスニングをして空欄に解答を書き、ニューススクリプトを完成させる。(採点しない)
13:Unit 12
正気か狂気か
トランプ大統領の「グリーンランド購入」発言
Judgments to Make ,
TかFかを解答し、各文を和訳する。(採点する。記号2点、和訳3点、5点×8問=40点)
14:これまでのまとめと期末試験
これまでのまとめ
期末試験課題の提出
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は、合わせて1時間を標準とします。/University guidelines suggest preparation and review should be around an hour a week for a one-credit course.
テキストの音声をダウンロードして聴く。
Words and Phrases , Examplesを予習して語彙を徹底的に調べておく。
テキスト(教科書)Textbooks
CNN ビデオで見る世界のニュース(22)
朝日出版 1900円 + 税
参考書References
特になし。
辞書必携
成績評価の方法と基準Grading criteria
授業課題の提出(Answer Sheet の空欄が全て解答されていること) 20%
小テスト 50点×6回分 300点 30%
期末試験課題 50%
*各学期、欠席4回以上で、原則として単位の修得は認められない。
*毎回Answer Sheet の回答欄が全て記載されていて(解答されていて)出席とする。(空欄の内容に全て解答すること)
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
Unit に関連したプリント教材を配布する。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
パソコン、スマートフォン使用。
課題にリスニングが含まれるので、教科書のQRコードから音声をスマートフォンにダウンロードして聞くことになる。
その他の重要事項Others
欠席は3回までとする。
担当教員に質問などの連絡がある場合は、LMS の質問を利用するか、または以下のアドレスにメールで連絡をください。
yohko.ohmagari.3n@hosei.ac.jp