市ヶ谷リベラルアーツセンター(ILAC)ILAC Course
LANe100LA(英語 / English language education 100)English1ⅡEnglish1II
鈴木 俊二Shunji SUZUKI
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター(ILAC)ILAC Course |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2021 |
授業コードClass code | R0050 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 水1/Wed.1 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | |
配当年次Grade | |
単位数Credit(s) | 1 |
備考(履修条件等)Notes | 法1年:英語23組 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
選択・必修Optional/Compulsory | |
カテゴリー(2017年度以降)Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 100番台 外国語科目 4群[必修]英語 |
カテゴリー(2016年度以前)Category (2017) |
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Outline (in English)
This course aims to help students improve their reading and critical thinking skills. Students will read about various topics in newspapers, including politics, economy, sports, and social problems. Students will take a final test. Active participation is encouraged.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
英字新聞のニュース・コラムを取り上げ、速読(スキミング・スキャニング)により記事全体を速く把握し、読解力(reading)や要約する力を身につける。さらに、社会問題について自分の意見を発表するため、 ニュースの背景知識を学習し、批判力・批評力を身につけることをめざす。
到達目標Goal
ニュースを読む語彙力と意見を発表できる力を身につける。英文を理解するための基本スキルである語彙力を定着するため、語彙テストを実施する。また、発表力を養うために自分でニュース記事を選び、レジュメを準備して口頭発表する。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。法学部・法律学科:DP3・DP4、法学部・政治学科:DP1、文学部:DP1、経営学部:DP3
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
毎回、英字新聞からニュース・コラムを選び、語彙・語法・内容をチェックし、意見を発表する。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1:オリエンテーション(授業概要の説明)
授業の内容・方針・成績評価などを説明する。
2:「政治」のニュース・コラムを読む。
記事全体の内容把握と意見の発表をする。
3:「経済」のニュース・コラムを読む。
記事全体の内容把握と意見の発表をする。
4:「社会」のニュース・コラムを読む。
記事全体の内容把握と意見の発表をする
5:「社会」のニュースコラムを読む。
記事全体を要約し、意見を発表する。
6:語彙テスト(1)
「スポーツ」のニュースを読む。
語彙テストを実施する。
記事全体を要約し、意見を発表する。
7:中間テスト
記事の内容把握・意見をテストする。
8:テストを振り返る。「映画」のニュースを読む。
テストを返却・解説する。内容把握し、意見をまとめる。
9:「データ記事」を読む。(1)
データを速読する。意見を述べる。
10:「データ記事」を読む。(2)
データを速読する。意見を述べる。
11:「時事漫画」を読む。
「時事漫画」の背景を理解し、意見を述べる。
12:「写真ニュース」を読む。
「写真ニュース」の背景を理解し、意見を述べる。
13:語彙テスト(2)
語彙テストを実施する。
テストを解答し、自分の語彙力を確認する。
14:期末テスト
読解力と意見力をテストする。
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は、合わせて1時間を標準とする。
【事前学習】授業直前1週間のニュースをチェックする。語彙テストに備える。発表のために、トピック選び、訳、問題点の解説、意見考察などレジュメ作成の準備をする。
【事後学習】授業内容(ポイント、間違いなど)について復習する。
テキスト(教科書)Textbooks
プリント使用
参考書References
春学期と同じ
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点(学習状況・参加度):30%
語彙テスト:20%
期末テスト:50%
なお、欠席は3回まで、遅刻・欠席は減点対象になる。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
語彙力を養う語彙テストの方法を検討する。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
英語の辞書