経済学部Faculty of Economics
FRI300CB（情報学フロンティア / Frontiers of informatics 300）情報メディアと画像処理Information Media and Image Processing
坂本 憲昭Noriaki SAKAMOTO
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2021 |
| 授業コードClass code | K8016 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 月1/Mon.1 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー（2015年度以前入学生） | 経済学部主催 教職関係科目 |
| カテゴリー（2016年度以降入学生） | 経済学部主催 教職関係科目 |
| カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
This course aims at understanding information technology centered around information system. You will acquire basic knowledge such as an outline of an information system, information technology system, and important points on planning, which is essential in this modern society.
• Understand the role of information media, information design, expressive media, and information contents in society or information industry in lectures.
• Gain knowledge and skills on information contents from the digitization of analog data to online distribution in practical lessons.
• Understand that laws protect copyright, sounds, images, shapes, and so on by studying intellectual property rights.
• Study actual cases in business. From industries that express and communicate information, we discuss some business models which convey information beyond time and space.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
(1) 講義により，情報メディア・情報デザイン・表現メディア・情報コンテンツが社会や情報産業に果たしている役割を理解します。(2) 実習により，アナログデータをディジタル化することからネット配信まで情報コンテンツ等に関する知識と技術を習得します。(3) 知的財産権の学習により，著作権，音や映像，形状などが法律により保護されていることを学びます。(4) 実際のビジネス事例を研究します。情報を表現し伝達する業種について，時間を超えて情報を伝達するビジネスモデル，空間を超えて情報を伝達するビジネスモデルを紹介します。
到達目標Goal
情報メディアに関する知識と技術を習得し，情報コンテンツの制作・発信を適切に行うために必要となる特性等を理解します。実習により実際に適切かつ効果的に活用できるように，実践的な能力を身に付けます。また，個人情報の保護や著作権に関する内容等，情報コンテンツを取り扱う際に，技術や情報に関する守秘義務や法令遵守などの社会的な責任や知的財産権を習得します。最近の関連する情報産業のビジネスモデルを把握します。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
パソコン実習室にて講義のほかに，フリーソフトや表計算ソフトなどにより，実際に操作演習しながら画像データの処理をおこないます。そのほか，オンデマンド形式で授業を進める回もあります。課題等の提出・フィードバックは「学習支援システム」を通じて行います。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回：情報メディアの概観
情報メディアが社会や情報産業に果たしている役割
第2回：情報メディアの種類
情報メディアのほか，デザイン・表現メディア・コンテンツなど関係する種類と特性
第3回：情報メディアのハードウェアに関する基礎知識
情報メディアを活用するためにデータ収集，分析，発信などにおいて基礎的な知識
第4回：関連する最近のビジネスモデル
新しい情報産業，インターネットを活用したビジネスモデルの事例紹介
第5回：知的財産権
知的財産権について最近のマルチメディアに関する保護の学習と事例紹介
第6回：マルチメディアに関する定石
ポスター，新聞，雑誌などのデザイン，Webデザインの定石について
第7回：ディジタルデータの取り扱い
音声や映像アナログデータのディジタル化実習
第8回：音声編集
音声編集の実習
第9回：映像編集
映像編集の実習
第10回：音声・映像とWebとの連携実習
情報コンテンツの各種アプリケーションソフトウェアの紹介と基本的な操作実習
第11回：情報コンテンツの実習
情報コンテンツのアプリケーションソフトウェアによる実習課題の取り組み
第12回：ディジタルデータの保存および運用管理について基礎実習
ディジタルデータの配信について実習
第13回：演習問題
情報コンテンツに関する資格試験の紹介，サンプル問題の取り組み
第14回：情報産業の事例紹介
振り返りと情報産業の事例紹介
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
資料の予習と実習問題の復習をしてください。本授業の準備・復習時間は各4時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
教科書は使用せずに担当教員による自作資料を配布します。
参考書References
ウェブデザイン技能検定，色彩検定，CGクリエイター検定，マルチメディア検定，ディジタル技術検定など「デザイン・クリエイティブ」に関する資格試験の教材，実施協会・団体のホームページにある練習問題など
成績評価の方法と基準Grading criteria
実習および課題の成果物を100点満点(100%)として60点以上で合格になります。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
Excelの操作に戸惑うことがないように適宜復習をしながら実習を進めます。
その他の重要事項Others
教職（高校「情報」）科目です。勘違いしている方が多いのでよく確認してください。