経済学部Faculty of Economics
ECN218CA（経済学 / Economics 200）演習Seminar
田中 優希Yuki TANAKA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2021 |
| 授業コードClass code | K7035 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 年間授業/Yearly |
| 曜日・時限Day/Period | 水4/Wed.4 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 8 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー（2015年度以前入学生） | 演習（選択科目） |
| カテゴリー（2016年度以降入学生） | 演習（選択科目） |
| カテゴリーCategory |
すべて開くShow all
すべて閉じるHide All
Outline (in English)
The theme of this seminar is corporate behavior analysis. How well do you know about companies that you see on newspapers and television? When doing job hunting, how do you check which company is a "good company"?
Companies have strategies. This seminar clarifies the linkage between such strategy, corporate portfolio, financial performance. Financial information will be used as one of analysis tools, but we also deal with strategy analysis, capital market analysis, corporate valuation method, macroeconomic analysis and corporate social responsibility.
The student will get a deep understanding to accounting theory, how to use accounting data in business and investment decision-making.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
ゼミのテーマは企業行動分析です。新聞やテレビで目にする企業のことを、皆さんはどれだけ知っているでしょうか。就職活動をする時に、どの会社が「良い会社」なのかをどうやって調べますか。
企業には戦略があります。ゼミではそうした戦略と企業のパフォーマンスとのつながりを、皆さんの力で明らかにしてください。
分析手段のひとつとして財務情報を用いますが、戦略分析、資本市場分析、企業評価手法、マクロ経済分析、企業の社会的責任など、企業行動の理解のためには財務会計以外の領域も扱います。
到達目標Goal
新たな知識の獲得だけではなく、その知識を応用する力を実践しながら身につけていきましょう。共同作業やプレゼンテーションを通じて、社会で活躍するスキルの向上と、生涯を通じて信頼できる仲間を獲得することを目指します。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、経済学科・現代ビジネス学科は「DP8」「DP9」「DP10」「DP11」に関連。国際経済学科は「DP9」「DP10」「DP11」に関連。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
グループワークを中心に行います。
メンバーの知識水準に応じて、ゼミの前半では財務会計や基本的な戦略フレームワークの学習を行い、徐々に実際の企業の分析に移ります。自身の関心を積極的に知らせてください。
ゼミ中の質問や提出された課題には、直接またはメール等でフィードバックを行います。
4年生は卒業論文の執筆に向けて定期的に教員と面談することとし、提出後の論文に対して評価を行います。
今年度の開講形式について
コロナの感染状況にもよりますが、全てオンラインで受講できる状態にしつつ、
月に1回程度は対面講義も並行できればと考えています。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1：イントロダクション
自己紹介、ゼミ生の関心確認
2：分析手法の基礎（１）
財務分析
メンバーの知識レベルに応じて複数回実施する可能性があります。
3：財務分析の実践
プレゼン発表
4：分析手法の基礎（２）
戦略分析、マクロ経済分析
メンバーの知識レベルに応じて複数回実施する可能性があります。
5：戦略分析の実践
プレゼン発表
6：テーマ設定
春学期のテーマ設定
7：グループワーク
プレゼン発表1
8：グループワーク
プレゼン発表2
9：グループワーク
プレゼン発表3
10：グループワーク
プレゼン発表4
11：グループワーク
プレゼン発表5
12：グループワーク
プレゼン発表6
13：グループワーク
プレゼン発表7
14：グループワーク
プレゼン発表8
15：テーマ設定
秋学期のテーマ案
16：グループワーク
プレゼン発表9
17：グループワーク
プレゼン発表10
18：グループワーク
プレゼン発表11
19：グループワーク
プレゼン発表12
20：グループワーク
プレゼン発表13
21：グループワーク
プレゼン発表14
22：グループワーク
プレゼン発表15
23：グループワーク
プレゼン発表16
24：グループワーク
プレゼン発表17
25：グループワーク
プレゼン発表18
26：グループワーク
プレゼン発表19
27：グループワーク
プレゼン発表20
28：グループワーク
プレゼン発表21
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
日頃から経済ニュースへの関心を持つこと。例えば日本経済新聞、日経ビジネス、エコノミスト、東洋経済といった各種新聞・雑誌の購読を推奨する。
本講義の予習時間は各回2時間、復習時間は2時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
ゼミの中で適宜指示する。
参考書References
ゼミの中で適宜指示する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
各回の発表（50%）やインゼミなど各種ゼミ活動への参加（50%）をもとに評価する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
メンバーの関心に沿ったテーマ設定、適切な参考文献や講演会等の案内を行います。