文学部Faculty of Letters
PSY200BG（心理学 / Psychology 200）心理学英語Ⅱ心理学英語Ⅱ
常深 浩平Kohei TSUNEMI
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2021 |
| 授業コードClass code | A3730 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 月2/Mon.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリーCategory | |
| 他学科公開科目 | |
| クラスGroup | |
| 昼夜表記Day or Night |
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Outline (in English)
This class develops student's basic English skills not for translation, but for comprehend English texts. To be familiar with academic terms, forms of journal papers, expressions of psychology in English, and utilize them to one's own study.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
いわゆる英文和訳ではなく、テキストの内容を理解するための基礎を身につけることを目標とする。英語による心理学専門用語や論文の形式、表現に慣れ、英語文献を理解し、自らの学習に生かすための基礎力を身につけることを目標とする。
到達目標Goal
英語による心理学文献を理解するための基礎的読解力を養う。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP2」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
リーディング教材に関する質問について、意見を出し合ったり、クラス全体で議論、確認したりする演習型の授業を行う。
授業の初めに、前回の授業で提出された授業内課題の中からいくつかを取り上げ、全体に対してフィードバックを行う。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
秋学期
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回：学習の準備
各自今学期の到達目標を決める
第2回：長文読解になれる（１）
記憶に関する英語論文の読解（全体を軽く読む）
第3回：長文読解になれる（２）
言語発達に関する英語論文の読解（全体を軽く読む）
第4回：英語論文の探し方
授業後半で使う英語論文の探し方
第5回：英語論文を読む（１）
英語論文の構成をつかむ
見出しの名称と内容
第6回：英語論文を読む（２）
タイトルとアブストラクトから何が分かるか
第7回：英語論文を読む（３）
メソッドの読み取り方
第8回：英語論文を読む（４）
リザルトとディスカッション、全体の構成
第9回：アカデミックライティング①
読みから書きへ
第10回：アカデミックライティング②
一文の英作文①
第11回：英語論文を読んで、それをレポートする（１）
一文の英作文②
第12回：英語論文を読んで、それをレポートする（２）
一段落の英作文
第13回：英語論文を読んで、それをレポートする（３）
長文の英作文を書くために
第14回：英語レポート発表
作成した英語レポートの発表
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
リーディング教材は必ず事前に目を通しておく。
出されたリーディング、ライティング課題は、必ず締め切りまでにやって、遅れずに提出する。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
教科書は使用せず、 リーディング教材を配布する。
参考書References
英和辞典・和英辞典等
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点（授業内課題）60%
期末レポート 40%
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
授業内で論文を扱う回を前年度より増やすこととする。