文学部Faculty of Letters
HUG300BF（人文地理学 / Human geography 300）人文地理学特講（４）人文地理学特講（４）
伊藤 達也Tatsuya ITOH
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2021 |
| 授業コードClass code | A3489 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 金2/Fri.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリーCategory | |
| 他学科公開科目 | |
| クラスGroup | |
| 昼夜表記Day or Night |
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Outline (in English)
The content of this lecture is to properly understand the establishment, development, current situation, and problems of the Nagoya metropolitan area, especially from the economic aspect. And we aim to understand the formation logic and existence mechanism of the Nagoya metropolitan area as a whole.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
本講義の内容は名古屋大都市圏の成立、発展、現状、問題点を、特に経済的側面から解説していきます。そしてトータルとしての名古屋大都市圏の形成論理、存立メカニズムの理解を目指します。
到達目標Goal
本講義の内容は名古屋大都市圏の成立、発展、現状を適切に理解するようになることです。そして、トータルとしての名古屋大都市圏の形成論理、存立メカニズムの理解を目指します。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」「DP3」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
授業は教員の講義方式で進めていきます。途中、授業理解の促進のために、DVD等を使用する予定です。授業に関する意見や質問は授業の最後に行うリアクションペーパーで提出します。対応すべき内容があった場合、次の授業の開始時に返答します。授業とは別に「地域地誌」レポートを作成してもらいます。1月に1日エクスカーションを実施する予定です。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
秋学期
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1：国際化社会
国際化社会の中での社会変容について説明します
2：国民経済と国家
現代における国家の役割について説明します
3：地域経済の成立
地域経済の成立メカニズムについて説明します
4：地域経済の成長原理
地域経済の成長メカニズムについて説明します
5：名古屋の成立
17世紀初頭、城下町名古屋の成立について説明します
6：近代名古屋の出発
明治期の名古屋について説明します
7：名古屋の経済成長前期
明治後半の名古屋の産業（軽工業）発展について説明します
8：名古屋の経済成長後期
大正から昭和初期の名古屋の産業（重工業）発展について説明します
9：名古屋の歴史（ＤＶＤ）
名古屋の産業発展と都市発展について、ＤＶＤで学習します
10：名古屋大都市圏の成立
戦後の経済発展の中での名古屋大都市圏の成立について説明します
11：東京一極集中の中の名古屋
名古屋大都市圏の現状について説明します
12：名古屋の社会地域構造
名古屋大都市圏の社会地域構造について説明します
13：名古屋の課題
現在の名古屋大都市圏の特徴と課題について説明します
14：1日エクスカーション
東京を巡ります。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業の一環で、レポートを作成します。テーマは授業中に説明しますが、「〇〇地域の地誌」の予定です。本授業の準備。復習時間に各1時間をあて、レポート作成に2時間をあてます。
テキスト（教科書）Textbooks
使用しません。関連資料は授業中に配布します。
参考書References
名古屋大都市圏研究会編（2011）『新版 図説名古屋圏』古今書院
佐藤正明（2005）『ザ・ハウス・オブ・トヨタ－自動車王豊田一族の百五十年－』文芸春秋
砂川幸雄（1998）『森村市左衛門の無欲の生涯』草思社
城山三郎（1994）『創意に生きる－中京財界史－』文春文庫
中田 実・谷口 茂編（1990）『名古屋－第二の世紀への出発－』 東進堂
楫西光速（1962）『豊田佐吉』吉川弘文館
成績評価の方法と基準Grading criteria
成績は期末試験（70％）とレポート（30％）で行い、両者の合計が100％です。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
できるだけ学生のコメントに耳を傾けた授業を行いたいと思います。