文学部Faculty of Letters
LIT200BC(文学 / Literature 200)日本文芸研究特講(8)言語B日本文芸研究特講(8)言語B
間宮 厚司Atsushi MAMIYA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2021 |
授業コードClass code | A2686 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 火5/Tue.5 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | |
配当年次Grade | |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリーCategory | |
他学科公開科目 | |
クラスGroup | |
昼夜表記Day or Night |
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Outline (in English)
In this lecture, you are going to use a textbook that I’ve showed on the list. The lecture introduces the way of how to read the poems of “Manyoshu” to students taking this course.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
『万葉集』の名歌・類歌・難訓歌を取り上げ、言語学的に読み解く方法について考えます。万葉歌の訓読の再検討と類歌の比較を行うことにより、上代日本語の表記・文法・表現について理解を深めます。
到達目標Goal
千年以上も前に、漢字だけで書かれた万葉歌を言語学的に読み解くプロセスを通して、上代日本語の歌ことばについて学びます。テキストを読み進め、解説することで、問題点の発見・資料の集め方・論証の仕方・論の展開・結論の導き方についても学び、応用のきく、考える力を多方面から身につけます。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
授業は講義形式で、テキストとプリントを併用して、丁寧に解説します。講義形式の授業ですが、リアクションペーパーに書かれた「質問・コメント・感想等」を次の授業で紹介したり、質問に対しては個別に答えたりします。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
秋学期
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回:ガイダンス
授業内容・受講の仕方・テキスト・成績評価等についての説明
第2回:『万葉集』の基礎知識
テキストの4~20頁を解説
第3回:『万葉集』の訓読の再検討と類歌の表現比較(1)
テキストの第1話
第4回:『万葉集』の訓読の再検討と類歌の表現比較(2)
テキストの第2話と第2話補遺
第5回:『万葉集』の訓読の再検討と類歌の表現比較(3)
テキストの第3話導入と第3話
第6回:『万葉集』の訓読の再検討と類歌の表現比較(4)
テキストの第4話と第5話
第7回:『万葉集』の訓読の再検討と類歌の表現比較(5)
テキストの第6話と第7話
第8回:『万葉集』の訓読の再検討と類歌の表現比較(6)
テキストの第8話と第9話
第9回:『万葉集』の訓読の再検討と類歌の表現比較(7)
テキストの第10話と第11話
第10回:『万葉集』の訓読の再検討と類歌の表現比較(8)
テキストの第12話と第13話
第11回:『万葉集』の訓読の再検討と類歌の表現比較(9)
テキストの第14話と第15話
第12回:『万葉集』の訓読の再検討と類歌の表現比較(10)
テキストの第16話と第17話
第13回:『万葉集』の訓読の再検討と類歌の表現比較(11)
テキストの第18話と第19話
第14回:まとめ
定期試験の説明と注意事項
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
テキストを事前に読んで、授業に臨んで下さい。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
間宮厚司『万葉異説[増補版]』(森話社、2021年、2000円+税)
参考書References
参考書はテキストの144頁に一覧してありますが、授業の進行にそって、そのつど紹介します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
毎時間提出する「課題(感想等)」(50%)と学期末の大レポート(50%)の内容を勘案して、評価します。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
教室授業にしてほしい。
その他の重要事項Others
◎9月21日からの授業は、Zoomを 使用し、オンラインで行います。
授業のZoom ID・パスコードは、学習支援システムに登録されている
メールアドレス宛にご連絡します。
オンラインで受講される場合に必要となる授業のZoom ID・パスコードは、
学習支援システムに登録されているメールアドレス宛にご連絡します。