文学部Faculty of Letters
LIT200BC（文学 / Literature 200）日本文芸研究特講（１）上代Ｄ日本文芸研究特講（１）上代Ｄ
萩野 了子Ryoko HAGINO
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2021 |
| 授業コードClass code | A2660 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 水4/Wed.4 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリーCategory | |
| 他学科公開科目 | |
| クラスGroup | |
| 昼夜表記Day or Night | 夜間時間帯 |
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Outline (in English)
The goals of this class are to
（1）acquire the knowledge about Early Japanese literature,especially Manyoshu.
（2）understand the social situation and people's way of thinking at that time.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
『万葉集』をテーマごとに読み進めていく。各テーマに関連する上代・中古の文献も参照しながら、古代の人々の世界観を学ぶ。
現存最古の歌集『万葉集』の中には、現代の我々には到底理解しえないような発想、感覚などが多く見られる。その発想、感覚の違いを把握しないまま和歌を読解しても、それは現代の感覚によって理解したものに過ぎず、当時の人々の考えに寄り添ったものとは言えないだろう。当時の人々の感性に向き合い、理解を深めた上で改めて『万葉集』の歌を読解し、その歌が伝えたい内容を正しく読み取る力をつける。
到達目標Goal
当時の人々の発想、感覚と、現代の我々のそれとの擦れを意識しながら読解を進めることで、『万葉集』の歌を正しく解釈する力がつくと同時に、固定観念に囚われることなく古典作品に向き合うことが出来るようになる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
講義形式で授業を行う。
「学習支援システム」に教材（プリント・音声）をアップロードする。各自ダウンロードして学習すること。
授業後「学習支援システム」を通して、リアクションペーパーの提出を求める。リアクションペーパーに寄せられた良いコメントは授業内で紹介し、質問にも次回授業で回答していく。
「学習支援システム」内の提示、お知らせ、メール通知などを、よく確認すること。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
秋学期
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回：ガイダンス
万葉集の概要
第2回：万葉で語られる伝承（１）
伝承の話型
第3回：万葉で語られる伝承（２）
恋と夢について
第4回：万葉で語られる伝承（３）
タブーについて
第5回：万葉で語られる伝承（４）
平安文学との比較
第6回：万葉で語られる伝承（５）
女達の描かれ方
第7回：『万葉集』巻十六の特殊性（１）
平安物語の萌芽
第8回：『万葉集』巻十六の特殊性（２）
相手の短所を笑う歌
第9回：『万葉集』巻十六の特殊性（３）
漢字を駆使した技巧
第10回：東国の歌（１）
訛りと方言
第11回：東国の歌（２）
鄙の世界の恋愛
第12回：古代の死生観（１）
記紀における死の表現
第13回：古代の死生観（２）
挽歌の表現
第14回：試験
全体のまとめ
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業後、学んだ内容を自分の中に定着させるべく、授業内容を復習しておく。配布資料内の古典の原文がしっかり解釈出来る状態にあるか確認すること。授業中紹介された「参考文献」を中心に、授業に関わる文献を適宜読みさらに理解を深める。
本授業の準備・復習時間は、各４時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
授業支援システムに資料をアップロードするので、テキストを用意する必要はない。
参考書References
授業で適宜紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点40％、期末試験60％
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
学習支援システムの掲示板、もしくはリアクションペーパーで質問を受け付ける。