現代福祉学部Faculty of Social Policy and Administration
LANe200JB(英語 / English language education 200)国際コミュニケーション中2AEnglish9 Basic
謝 茘Li XIE
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 現代福祉学部Faculty of Social Policy and Administration |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2021 |
授業コードClass code | N0629 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 木3/Thu.3 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | |
配当年次Grade | 2 |
単位数Credit(s) | 1 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
入学年度Admission year | |
カテゴリー(2021年度以前)Category (~2021) |
福祉コミュニティ学科 総合教育科目 言語コミュニケーション科目 |
カテゴリー(福祉コミュニティ)Category (Department of Community Development) | |
カテゴリー(臨床心理)Category (Department of Clinical Psychology) | |
カテゴリー福祉コミュニティ学科(2020年度以前入学者)Category福祉コミュニティ学科 (~2020) | |
カテゴリー福祉コミュニティ学科(2021年度以降入学者)Category福祉コミュニティ学科 (2021~) | |
カテゴリー臨床心理学科(2020年度以前入学者)Category臨床心理学科 (~2020) | |
カテゴリー臨床心理学科(2021年度以降入学者)Category臨床心理学科 (2021~) |
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すべて閉じるHide All
Outline (in English)
The aim of this course is to help students improve the speaking skills in Chinese and reach higher levels.
授業で使用する言語Default language used in class
その他言語 / Other
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
中国語中級の授業を通じて身につけた「聴く・話す」力をさらに伸ばし、実用的な口語表現を習得して運用する力を身につける。
到達目標Goal
実際の生活の様々な場面で応用できる実用的な口語表現を習得し、それを運用する力を向上させることを目標とする。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP2」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
中国語・日本語併用
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
会話表現中心の多様な素材(短期留学生向けのテキスト・機内アナウンス・日本のマンガの中国語版・学生生活へのインタビュー・映画のセリフなど)を組み合わせて、聴解・問答・翻訳の練習を中心に授業を進めていく。また、ペアで応用練習を行う時間を設け、定着度や運用力を向上させる。HSKや中国語検定試験の練習(リスニング・会話)も適宜取り入れる。最終回の授業で、授業内で行った小テストに対する解説も行う。なお、授業計画は授業の展開によって,若干の変更があり得る。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回:ガイダンス、自己紹介(「咱們認識一下」)
ガイダンス、会話文と練習問題の聴解練習、ポイント説明、聞き取り練習
第2回 :「別」、「瞧」などの表現の練習
やり取りを完成させる練習「说说看」、置き換え練習、応用練習
第3回 :外国での生活や体験(「現在完全習慣了」)
会話文と練習問題の聴解練習、ポイント説明、聞き取り練習
第4回:「過」、「哪里」などの表現
やり取りを完成させる練習、置き換え練習、応用練習
第5回:友だち付き合い(「咱們从明天開始」)
会話文と練習問題の聴解練習、ポイント説明、聞き取り練習
第6回:「~来/去」、「得」、反語
やり取りを完成させる練習、置き換え練習、応用練習
第7回:小テスト(1)
小テストを行う。総合練習
第8回:HSKの過去問題
HSKの問題の練習
第9回:機内・電車内のアナウンス
機内・電車内放送の内容の練習
第10回:マンガ『深夜食堂』の会話
登場人物の会話表現の練習
第11回:焦っている状況、対策
(「放在哪里了」)
本文と練習問題の聴解練習、ポイント説明、聞き取り練習
第12回 :「正在赶」、「来得及」、「~在」などの表現の練習
会話文と練習問題の聴解練習、ポイント説明、聞き取り練習
第13回:小テスト(2)
小テスト、総合練習
第14回:小テストと解説
小テストと解説を行う。
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
新出単語の意味や発音がわからない単語を調べておくことと。授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とする。
テキスト(教科書)Textbooks
プリントを使用する。
参考書References
HSKの過去問題、中国検定試験の過去問題
成績評価の方法と基準Grading criteria
予習・授業への積極的な参加は30%、テストの合計は70%。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
多様な素材を使って楽しく学習していくのが効果的である。
その他の重要事項Others
HSKや中国語検定試験の受験を奨励し、サポートする。