デザイン工学部Faculty of Enginneering and Design
ADE200NA(建築学 / Architecture and building engineering 200)アーバニズム(2018年度以前入学生)Urbanism
網野 禎昭Yoshiaki AMINO
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | デザイン工学部Faculty of Enginneering and Design |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2021 |
授業コードClass code | B2052 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期後半/Fall(2nd half) |
曜日・時限Day/Period | 水5/Wed.5,水6/Wed.6 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | |
配当年次Grade | |
単位数Credit(s) | |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
選択・必修Optional/Compulsory | 選択 |
入学年度Admission year | |
カテゴリー(2023年度~)Category (2023~) | |
カテゴリー(2019~2022年度)Category (2019~2022) | |
カテゴリー(招聘学科)Category | 建築 |
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Outline (in English)
This lecture focuses not only on the tangible natural resources like woods and water but also on the intangible ones such as human resources and available technologies to discuss the reciprocity between our society and the resources behind the architecture and daily life. The topic of each lecture reflects the up-to-date study results derived from the research and design experiences of the lecture.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
この授業では、一般的な資源論の授業で扱う森林や水など有形の自然資源の他、人材や入手可能な技術といった無形資源についてもフォーカスし、私たちの建築や暮らしの背景にある社会と資源の相互関係について考察します。
到達目標Goal
単に物質消費の節約という観点からだけではなく、建築や社会の様々な側面を持続可能性に関連付けて考える上での問題意識を養います。
【修得できる能力】*【修得できる能力】*
- 総合デザイン力:
- 文化性:○
- 倫理観:○
- 建築の公理:
- 芸術性:
- 教養力:◎
- 表現力:
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
デザイン工学部建築学科ディプロマポリシーのうち「DP2」、都市環境デザイン工学科ディプロマポリシーのうち「DP1」「DP2」「DP3」「DP4」、システムデザイン学科ディプロマポリシーのうち「DP4」に関連。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
担当教員が研究・設計活動を通して得た知見をもとに、授業の各回ごとにトピックを設定し、研究発表形式で授業を進めます。トピックによっては、テーマに関連した研究に携わっている学生や卒業生も発表に参加します。学生と教員間でのディスカッションを重視するため、授業後半において問いかけ(問答)の時間を設けます。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1:森林資源と建築デザイン1
ヨーロッパにおける木造都市の展開
2:森林資源と建築デザイン2
木材活用から建築の在り方を考える
3:伝統社会の資源管理1
パンから考えるスイス山岳地域の資源管理(前半)
4:伝統社会の資源管理2
パンから考えるスイス山岳地域の資源管理(後半)
5:地域と時代と産業立地1
ドイツにおける木材産業立地
6:地域と時代と産業立地2
日本における木材産業立地
7:住み継がれる仕組み1
デフィラーデからインフィラーデへ
8:住み継がれる仕組み2
ウィーン・グルンダーツァイトの集合住宅
9:使い続ける仕組み1
大和と武蔵
10:使い続ける仕組み2
アポロとソユーズ
11:地域の技術資源と建築1
グラウビュンデンのぺーター・ツムトーア
12:地域の技術資源と建築2
長崎の隠れキリシタン教会
13:技術共有のためのコード1
建築における数字と単位
14:技術共有のためのコード2
建築図面のあり方からみる技術共有
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
各トピックについて、様々な情報媒体(インターネットや新聞等)を授業前に調べて概要を知っておくことが授業理解に役に立つ。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
特にありません
参考書References
特にありません
成績評価の方法と基準Grading criteria
筆記試験80%の他、平常点20%とします。筆記試験の方法については授業内で伝達します。平常点は、授業内での自主的な発言の有無を評価しますので、積極的に授業参加してください。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
本年度新規科目につきアンケートを実施していません
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
オンライン授業なので、各自ZOOMをセットアップして授業に臨むこと。
その他の重要事項Others
この授業は今年度からの新規科目のため、授業内容を一部変更する可能性があります。