市ヶ谷リベラルアーツセンター(ILAC)ILAC Course
LANf200LA(フランス語 / French language education 200)スタディ・アブロード(基礎)ⅠStudy Abroad(Basic)Ⅰ
フランス語
カレンス・フイリップ
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター(ILAC)ILAC Course |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2021 |
授業コードClass code | C0017 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期 |
曜日・時限Day/Period | 火6/Tue.6 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | |
配当年次Grade | |
単位数Credit(s) | 1 |
備考(履修条件等)Notes | 国3年※定員制 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
選択・必修Optional/Compulsory | 必修 |
カテゴリー(2017年度以降)Category (2018~) | |
カテゴリー(2016年度以前)Category (2017) |
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Outline (in English)
This course is a continuation of the "Communication 3" course. It is aimed at students who, having already studied French with "Le Nouveau Taxi 1", want to continue their learning of French at an intermediate level. The objective of this course is to develop simple and fluent communication in French.
授業で使用する言語Default language used in class
フランス語 / French
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
“Le Nouveau Taxi 1”のテキストが終わった後の、Communication 3の続きの授業です。中級レベルのフランス語を深め、フランス語で滑らかなコミュニケーションスキルを向上させることを目指します。
到達目標Goal
語彙を増やし、基礎文法を固めながら、様々なテーマを通してコミュニケーション能力を高めます。さらに、フランスの文化についていろいろな資料を利用しながら、フランス語を使う機会を与えます。Delf A2を取得する目的もあります。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。国際文化学部:DP1
授業で使用する言語Default language used in class
フランス語 / French
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
“Le nouveau Taxi 2” のテキストの中から、日常生活やフランス文化に関する資料を選び、聞き取り、質疑応答、意見交換、文法の練習などの様々な練習問題に取り組みます。遠隔授業の実施に伴う、授業計画や成績評価基準の変更については、学習支援システム上で通知する。基本的に授業時間内にフィードバックを行うが、LMSなどを活用して授業の資料や課題も送ります。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1:Introduction
Un projet
Le conditionnel
自己紹介
U2 L7 計画
条件法p27
2:Résolutions
L'hypothèse p45
U4 L13 新年の決心
課程(si)
3:La santé
Pronoms “y”,”en”
et les indéfinis
U4L14 健康
“en”,”y”代名詞
不定代名詞
4:Le sport
Le subjonctif
U4 L15/ L16 スポーツ
接続法
5:A mi-temps
Les adverbes
U5 L18
パートタイムの仕事
副詞
6:Études à l’étranger
Les indicateurs de temps
U5 L19/20 留学
時間の表現
7:Test de mi-trimestre
中間テスト
8:Week-end
Le gérondif
U6 L23 週末
ジェロンデイフ
9:La télé de demain
Le futur
U7 L25 将来のテレビ
未来形
10:Situations de crise,
la presse
La conséquence
U7 L27 危機状態、
新聞、雑誌
結果
11:Album photos
Tourisme
Les pronoms
U8 L31 写真アルバム、観光
代名詞の復習
12:Le bonheur
Discours indirect
U9 L33 幸せとは何だ 関節法
13:Enquête
Indicatif
ou subjonctif ?
U9 L35 アンケート
直接法か接続法?
14:Test de fin de session
期末テスト
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は、合わせて1時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
Le Nouveau Taxi 2 Robert Menand Hachette
ISBN 978-2-01-155551-9
参考書References
身につく 仏和・和仏辞典 Dictionnaire Pratique 2007
Auteur : 村松定史(編集) Editeur : 三省堂
成績評価の方法と基準Grading criteria
1.試験: 50%
2. 課題:40 %
3.平常点・積極性:10 %
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
Des exercices spécifiques supplémentaires seront proposés en adéquation avec le niveau réel de la classe.
クラスのレベルに合わせて、補足の練習問題も行います。