経営学部Faculty of Business Administration
PRI100FA（情報学基礎 / Principles of informatics 100）情報科学実習Ⅱ（bコース）（2018年度入学者）Information Science II (b)
児玉 靖司Yasushi KODAMA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 経営学部Faculty of Business Administration |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2021 |
| 授業コードClass code | A4143 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 月1/Mon.1 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | 1・2 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | ※ 原則春学期、秋学期連続で受講してください。 |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | ○ |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリー（2019年度以降）Category (2019～) | 専門入門科目100番台 |
| カテゴリー（2018年度以前）Category (～2018) |
すべて開くShow all
すべて閉じるHide All
Outline (in English)
Introduction to informatics I and II aim to provide a fundamental understanding of document processing, e-mail and information retrievals. In addition to it, this course especially focuses on programming and statistical analysis, and aims to provide skills for composing effective and expressive documents and presentations using programming techniques.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
情報学の基礎として、コンピュータを用いて文書を作成し、メールを送受信し、Webブラウザを用いて情報収集する方法を学習する。データ演習コースでは特に文書処理とプログラミング（VBA）に重点を置き、日本語ワードプロセッサを利用して効率的に文章を構成する方法や、プログラミングやデータ分析により、より表現力の高い文書作成方法や問題解決方法を学ぶ。
到達目標Goal
学問を学ぶ上で必要なコンピュータの仕組みやコンピュータの使い方から、より表現力の高い問題解決のためのプログラミングを理解することを目標とする。さらに、一部統計解析手法を学び、実務に必要な問題解決の事例を紹介する。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1-3」に関連が特に強く、「DP3」、「DP4」に関連がかなりある
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
[授業の概要]
情報学の基礎知識として、コンピュータを用いて文書を書く(日本語ワードプロセッサの使い方)、メールの受渡し、WWW とは何か、Web ブラウザを用いた情報収集、プレゼンテーションソフトウェアを用いたプレゼンテーション方法等を学習する。以上にコンピュータのキーボード入力や操作に慣れることが第一目標である。
さらに、〔データ演習コース〕ではプログラミング言語として親しみやすい Visual Basic Applications によるプログラミング方法の基礎を学ぶ。文科系の学生が興味を持てるような具体的な例題を取り上げたプログラミング学習により、独自のプログラムを作りコンピュータを使いこなすことができるようにする。
[授業の方法]
コンピュータを実際に操作しながら例題を入力し理解しながら学習する。さらに、小さな課題に自ら取り組み考える力を養う。
[補足］
各回の授業計画の変更については学習支援システムでその都度提示する。本科目の授業開始日や具体的なオンライン授業の方法などは、各授業時間の担当者が学習支援システム等で提示する。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
Ⅱ 秋学期
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回：分岐構造
プログラミングにおいて重要な処理である分岐構造について学ぶ。
第2回：繰り返し（１）
プログラミングにおいて重要な処理である繰り返しについて学ぶ。
第3回：繰り返し（２）
プログラミングにおいて重要な処理である繰り返しの応用について学ぶ。
第4回：プログラムの分割と構造化（１）
プログラムの分割と構造化について学ぶ。
第5回：プログラムの分割と構造化（２）
プログラムの分割と構造化の応用について学ぶ。
第6回：データの整理と集計（１）
プログラム中でのデータの整理と集計の仕方について学ぶ。
第7回：データの整理と集計（２）
プログラム中でのデータの整理と集計の仕方の応用について学ぶ。
第8回：文字や文字列の使い方（文字列処理）（１）
プログラム中での文字列の処理について学ぶ。
第9回：文字や文字列の使い方（文字列処理）（２）
プログラム中での文字列の応用について学ぶ。
第10回：ユーザフォーム（１）
ユーザフォームの使い方について学ぶ。
第11回：ユーザフォーム（２）
ユーザフォームの使い方について学ぶ。
第12回：応用プログラミング（１）
再帰定義や、アルゴリズムなど応用プログラミングについて学ぶ。
第13回：応用プログラミング（２）
簡単な応用プログラミングについて学ぶ。
第14回：秋学期のまとめ
秋学期のまとめを行う。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
コンピュータの基本操作、プログラミングについて理解できるように予習・復習を行うことが必要である。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
教材については開講時に指示する。
参考書References
参考文献については開講時に指示する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
テスト(レポート提出や授業中の小テストに代えることもある)を行い、出席や課題提出も考慮し評価する。
［補足］
オンライン授業の実施に伴い、成績評価の方法と基準を変更する場合がある。具体的な内容は授業開始時に学習支援システムで提示する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
適度にチェックテストを行い、理解度をチェックしながら授業を進める。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
プロジェクタなどを多用し詳しく解説する。実習室においてコンピュータに向かいながら学習する。学習管理システム Classroom を多用し効率的な授業を行う。
その他の重要事項Others
問題解決のための情報活用能力および簡単なプログラミング能力を養うので、経営学部生には特に勧めるコースである。
〔関連科目〕
情報学に関する基礎科目
実務経験のある教員による授業
実際に、情報学に関連した業務にあった経験のある教員が主に講義を行う。さらに、ビジネス分野で役立つ実践的な事例を採用し、問題解決能力を養うように工夫する。
関連科目
情報学に関する基礎科目