理工・生命科学部教養科目KLAC Course
LANf100LC(フランス語 / French language education 100)基礎フランス語コミュニケーションBasic French Communication
荻野 イザベルOGINO S Isabelle
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 理工・生命科学部教養科目KLAC Course |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | H3878 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 月2/Mon.2 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 小金井 |
教室名称Classroom name | 小西館‐W602 |
配当年次Grade | 1年 |
単位数Credit(s) | |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー<理工・生命科学部教養科目>Category | 選択語学系 |
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Outline (in English)
The purpose of this class is to acquire basic French communication skills and to enjoy cultural aspects of the French-speaking world.
授業で使用する言語Default language used in class
その他言語 / Other
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
フランス語の発音に親しんで,フランスやフランス語圏での日常生活に必要な自己表現力を養う。また,フランスとフランス語圏の歴史や文化等について認識を深める。
到達目標Goal
フランス語で状況に応じて簡単な会話ができる。
フランスなどを旅行する際に必要な基本的な情報を尋ねたり、聞き取ることができるようにする。
ホテルなどの予約や買い物ができる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、以下に関連している。理工学部:「DP3」と「DP4」、生命科学部「DP1」。
授業で使用する言語Default language used in class
フランス語と日本語を併用
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
全学年全学科のフランス語初学者を対象とする授業です。ペアやグループでフランス語を話したり聞いたりしながら,日常のさまざまな場面でフランス語で表現する力を培う。
また学習者は,フランス・フランス語圏で関心のある事柄について遠慮なく聞いてください。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:授業の紹介、挨拶表現
様々な挨拶表現を学ぶ
tuとvousの違い
第2回[対面/face to face]:フランス語の発音を親しむ
言葉遊びのいろいろ
第3回[対面/face to face]:自己紹介と他人の紹介
国籍・職業・趣味
第4回[対面/face to face]:好き嫌いを伝える
好き嫌いについて語る
否定表現の練習をする
第5回[対面/face to face]:家族を紹介する
兄弟関係・年齢などの表現を使う
第6回[対面/face to face]:買い物をする
丁寧に注文したり、買い物したりする表現
第7回[対面/face to face]:ヴァカンスに行く
地名を覚える
第8回[対面/face to face]:観光地を巡る
世界遺産や美しいスポットの発見
第9回[対面/face to face]:カレンダーと催し物
曜日、名物などの用語
第10回[対面/face to face]:レストランでの場面
食事について聞く
第11回[対面/face to face]:現代のフランス映画を見る
今まで習った言葉を聞き取って、使い方を確認する
第12回[対面/face to face]:アフリカ文化に触れる
うた:les jeunes filles du Maliba
第13回[対面/face to face]:NOELとお正月
フランスでの年末年初の風習
第14回[対面/face to face]:総復習
学期のまとめとして復習と確認を行う。
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
【本授業の準備・復習等の授業時間外学習は、1時間を標準とする】
簡単な予習と復習を出します。
テキスト(教科書)Textbooks
『音声ペンで学ぶフランス語入門 パリの街角で』
A Paris ... avec un stylo magique
Fumitaka Ogino / Isabelle Ogino 著
両風堂
参考書References
地球の歩き方フランス ダイヤモンド・ビッグ社
最初の授業で参考書について説明します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点60% 期末試験40%として総合的に評価します。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
できるだけ映像資料やシャンソンを用いて授業を行います。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
両風堂のホームページから各課のスケッチとシャンソンの音源がダウンロードできますので、それを積極的に活用してください。
音源ダウンロード
http://www.ryofudo.jp/dl.html
また、教科書『パリの街角で』には、音声ペンが別売りで付いていますので、発音に付いてのしっかりした学習を希望する方は、購入して予習、復習に活かしてください。