市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course
LANs200LA（スペイン語 / Spanish language education 200）スペイン語３ⅠSpanish 3I
BARRIENTOS R J DAVIDBarrientos R J DAVID
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | R8221 |
| 旧授業コードPrevious Class code | E6075 |
| 旧科目名Previous Class title | スペイン語３Ⅰ |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 金2/Fri.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 市富士‐F407 |
| 配当年次Grade | 営2年G |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 選択・必修Optional/Compulsory | |
| カテゴリー（2017年度以降）Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 200番台 外国語科目 4群［必修］諸外国語 |
| カテゴリー（2016年度以前）Category (2017) |
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Outline (in English)
Course Outline: In this course you are going to improve your Spanish language skills to the intermediate level and learn the cultures of Spanish-speaking countries.
Learning Objectives: The main goals are to reinforce your Spanish skills (speaking, listening, writing and reading) and get a glimpse of cultural diversity in Spanish-speaking countries.
Learning Activities Outside of Classroom: Before/after each class meeting, students will be expected to spend one hour to work on the textbook to grasp the key learning points of the next class/review the previous class. Also, it is important to read the sentences in the textbook aloud to improve Spanish pronunciation.
Grading Criteria: Grading will be decided based on written exams (50%), oral exams (25%) and class participation and assignments (25%).
授業で使用する言語Default language used in class
スペイン語 / Spanish
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
スペイン語で話し、聞き、書き、読むことを強化することを目標とする。日本の文化と比較し、スペイン語圏の文化の理解も深める。
到達目標Goal
スペイン語で基本的なこと、更に自分の興味や関心事について、意思疎通ができるようになるよう目指す。また、スペイン語圏の文化に関する理解を深めることができる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。法学部・法律学科：DP3・DP4、法学部・政治学科：DP1、文学部：DP1、経営学部：DP1
授業で使用する言語Default language used in class
スペイン語 / Spanish
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
この授業は対面で行う。授業は教科書に沿って進める。特にスペイン語の発音に重点を置き、コミュニケーションをはかる際に必要な会話の基本構造を学び練習する。課題等に対するフィードバックは授業時に口頭で行う。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：Introducción:¡Vamos a saludar a los compañeros!
スペイン語の読み方を復習し、クラスメートとあいさつをし、自己紹介する
2[対面/face to face]：¡Vamos a presentarnos!
名前、職業、国籍や出身地について話す
3[対面/face to face]：¡Vamos a hablar de las cosas que haces! (1)
基本的な動詞を使って毎日の生活を話す（１）
4[対面/face to face]：¡Vamos a hablar de las cosas que haces! (2)
基本的な動詞を使って毎日の生活を話す（２）
5[対面/face to face]：¡Vamos a hablar de la familia!(1)
自分の家族のこと、名前、年齢、性格、容姿等を話す（１）
6[対面/face to face]：¡Vamos a hablar de la familia!(2)
自分の家族のこと、名前、年齢、性格、容姿等を話す（２）
7[対面/face to face]：¿Dónde está tu casa?
¿Cómo es tu habitación? (1)
自分の部屋、家、住んでいるところについて話す（１）
8[対面/face to face]：¿Dónde está tu casa?
¿Cómo es tu habitación? (2)
自分の部屋、家、住んでいるところについて話す（２）
9[対面/face to face]：Repaso y examen (1)
¿Qué te gusta?
¿Qué no te gusta? (1)
1回から8回の理解度の確認とまとめを行い、自分の好きなものやこと、嫌いなものやことを話す（１）
10[対面/face to face]：¿Qué te gusta?
¿Qué no te gusta? (2)
自分の好きなものやこと、嫌いなものやことを話す（２）天気の説明をする
11[対面/face to face]：¡Vamos a invitar a un amigo!(1)
友達を誘ったり、頼む表現を覚え、買い物や食事の際の会話を学ぶ（１）
12[対面/face to face]：¡Vamos a invitar a un amigo!(2)
友達を誘ったり、頼む表現を覚え、買い物や食事の際の会話を学ぶ（２）
13[対面/face to face]：¡Vamos a hablar de lo que haces en un día o en una semana!
時間や曜日の表現を覚え、1日、一週間のスケジュールを話す
14[対面/face to face]：Repaso y examen (2)
9回から13回までの理解度の確認とまとめを行う。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は、合わせて１時間を標準とする。復習、もしくは予習として、授業時に指定するテキストの文章を辞書を使って読む、または練習問題を解いておくこと。また、言語習得に音読は欠かせないため、テキストに載っている会話文や例文を音読すること。
テキスト（教科書）Textbooks
浦眞佐子、フランシスコ・パルティダ『¡Imagínatelo! Nueva edición—イラストで楽しもう、スペイン語！改訂版』朝日出版社、2500円
参考書References
授業時に適宜紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
試験（50%）、スピーキングテスト（25%）、授業参加および課題（25%）で評価する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし。