市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course
LANe200LA（英語 / English language education 200）英語検定試験対策ⅡCertifying Exams Preparation Ⅱ
宮崎 早季Saki MIYAZAKI
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | R2486 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 金2/Fri.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 法文営国1～4年 |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | レベル2,3／※定員制（36名） |
| 他学部公開科目Open Courses | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Courses (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Courses | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 選択・必修Optional/Compulsory | |
| カテゴリー（2017年度以降）Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 200番台 外国語科目 4群［選択］外国語（英語・諸外国語） |
| カテゴリー（2016年度以前）Category (2017) |
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Outline (in English)
【授業の概要(Course outline)】This course is for the students who aim to achieve 600+ points at TOEIC Listening & Reading Test. The course provides students the vocabulary and grammatical lessons. Students are expected to review their mistakes and improve their weaknesses.
【到達目標(Learning Objectives)】There are 3 goals for this course. 1) Archive 600+ points at TOEIC Listening & Reading Test. 2)Analyze own mistakes and weaknesses. 3) Come up with a solution to improve your own weaknesses.
【授業時間外の学習(Learning activities outside of the classroom)】 University guidelines suggest preparation and review should be around an hour a week for a one-credit course.
【成績評価の方法と基準(Grading Criteria /Policy)】
Class Participation (25%), Weekly Vocabulary Quiz (25%), Final Exam (50%)
In principle, no more than 4 absences per semester are allowed.
Late arrivals are considered to be up to 30 minutes after the start of class, and late arrivals of 30 minutes or more are considered absent.
Two late arrivals will be counted as one absence.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
この授業では、TOEIC Listening & Reading Test600点以上を目指し、主にリーディングとリスニングの解答テクニックの習得を目標とします。また、600点の取得に必要な語彙力と文法の基礎知識を学び、実践力を養うことを目標とします。この授業では予習よりも復習が大切です。反復学習を行う中で自分のミスを分析し、解決のアプローチを探す訓練をします。前期の「英語検定試験対策I」受講による自身の到達度を確認し、より効果的な学習プランを立てましょう。
到達目標Goal
・TOEIC Listening & Reading Testを受験し、600点以上をとる。
・TOEIC受験に向けた学習の中で自分の苦手を分析することができる。
・苦手に対して、解決のアプローチを考え実行することができる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。法学部・法律学科：DP3・DP4、法学部・政治学科：DP1、法学部・国際政治学科：DP1、文学部：DP1、経営学部：DP1、国際文化学部：DP1
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
毎回単語テストを行います。テキストに沿って、リスニング問題や長文読解問題などを授業中に解き、解説を行います。授業終了後、解説・フィードバックを受けて適宜自分のミスを復習し、自宅学習用教材を使ってトレーニングを進めてください。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：Introduction/Goal Setting
授業の進め方の紹介を行う。受講者は自分の前期到達度を確認し、後期の自己目標を立てる。
2[対面/face to face]：Unit 7
Vocabulary quiz
<Listening part> Airport
3[対面/face to face]：Unit 7 cont.
Vocabulary quiz
<Reading part> Airport
4[対面/face to face]：Unit 8
Vocabulary quiz
<Listening part> Hotel
5[対面/face to face]：Unit 8 cont.
Vocabulary quiz
<Reading part>
Hotel
Unit 7 & 8 Test
6[対面/face to face]：Unit 9
Vocabulary quiz
<Listening part> Hospital
7[対面/face to face]：Unit 9 cont.
Vocabulary quiz
<Reading part>
Hospital
8[対面/face to face]：Unit 10
Vocabulary quiz
<Listening part> Events and Performances
9[対面/face to face]：Unit 10 cont.
Vocabulary quiz
<Reading part> Events and Performances
Unit 9 & 10 Test
10[対面/face to face]：Unit 11
Vocabulary quiz
<Listening part> College
11[対面/face to face]：Unit 11 cont.
Vocabulary quiz
<Reading part> College
12[対面/face to face]：Unit 12
<Listening part> Office
13[対面/face to face]：Unit 12 cont.
<Reading part> Office
Unit 11 & 12 Test
14[対面/face to face]：Final
期末テスト
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
第2回から第11回までは毎回授業で単語クイズを行います。単語練習をして授業に参加すること。授業で間違った箇所を分析し、復習をすること。また、リンガポルタを使用した宿題がかされますので、次の授業までに必ず行うこと。
本授業の準備学習・復習時間は、合わせて1時間を標準とします。/University guidelines suggest preparation and review should be around an hour a week for a one-credit course.
テキスト（教科書）Textbooks
教科書：『ALL-ROUND TRAINING FOR THE TOEIC L&R Test』（石井隆之他著）成美堂
単語帳：『TOEIC L＆R TEST 出る単特急 金のフレーズ』（TEX加藤）朝日新聞出版
参考書References
辞書を使用する。辞書は紙でも電子でもウェブでもアプリでもいいが、品詞や意味のほかにも用法、類語などが調べられるものを用意すること。
また必須テキストとして指定する『TOEIC L＆R TEST 出る単特急 金のフレーズ』が難しい者は、『TOEIC L&R TEST 出る単特急 銀のフレーズ』、物足りない者は『TOEIC L&R TEST 超上級単語特急 暗黒のフレーズ』を用意することもすすめる。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点 (30%), Weekly Vocabulary Quiz (10%), 期末試験 (60%)
原則として、学期期間中に4回以上欠席した場合は単位習得を認めない。
遅刻は授業開始時刻から30分までとし、30分以上の遅刻は欠席とする。
遅刻2回で欠席1回とみなす。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
本年度授業担当者変更によりフィードバックできません。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
リンガポルタという学習ツールを使用しますので、宿題にぱパソコンが必要になります。