市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course
LANc300LA（中国語 / Chinese language education 300）資格中国語上級ＢAdvanced Course for Chinese Proficiency Test B
康 鴻音Koon ko
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | Q6822 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 金3/Fri.3 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 法文営国環キ2～4年 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | ※定員制（30名） |
| 他学部公開科目Open Courses | ○ |
| 他学部公開（履修条件等）Open Courses (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Courses | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 選択・必修Optional/Compulsory | |
| カテゴリー（2017年度以降）Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 300番台 総合科目 総合科目 |
| カテゴリー（2016年度以前）Category (2017) |
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Outline (in English)
The aim of this course is to pass 5th~6th grade of HSK (Hanyu Shuiping Kaoshi) test. To achieve this aim, it is especially important to improve the writing skill, therefore we use past HSK questions and do a lot of writing exercises in class.
Before/after each class meeting, students will be expected to spend one hour to understand the course content. The method and criteria for grade evaluation will be decided by each instructor. See“Grading criteria”by instructor’s syllabus.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
本講義はいままで習得した中国語の基礎を生かして、読解力、翻訳力と作文力の向上を図ります。
到達目標Goal
学校生活や日常生活で必要なことなどを中国語で書いて表現する能力、作文能力、翻訳能力を高めることを目指します。HSK5、6級が取れるよう目標にします。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。法学部・法律学科：DP3・DP4、法学部・政治学科：DP1、法学部・国際政治学科：DP1、文学部：DP1、経営学部：DP1、国際文化学部：DP1、人間環境学部：DP2、キャリアデザイン学部：DP1
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
翻訳と作文の練習。訳す力を高めると同時に、作文の書き方を指導します。出された課題をチェックして返却します。問題点を個人個人に説明する他に、次の授業の時に全員にも説明する方法で進んでいきます。皆さんの出来具合を確認しながら進み具合を調整する場合があります。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1回[対面/face to face]：資格関連の問題
翻訳
形容詞など
練習指導
2回[対面/face to face]：資格関連の問題
翻訳
助動詞など
3回[対面/face to face]：資格関連の問題
翻訳
伝聞、条件、選択など
4回[対面/face to face]：作文など
作文練習（400字）
5回[対面/face to face]：作文など
作文指導など
6回[対面/face to face]：資格関連の練習
翻訳
予定・計画、願望・意志など
7回[対面/face to face]：資格関連の練習
翻訳
推測、仮定、因果関係など
8回[対面/face to face]：作文など
作文練習（400字）
9回[対面/face to face]：作文、翻訳など
作文指導、問題チェック
10回[対面/face to face]：資格関連の練習
翻訳
問題チェック
11回[対面/face to face]：ＨＳＫ６級
ＨＳＫ６級の練習
12回[対面/face to face]：ＨＳＫ６級
ＨＳＫ６級の練習
13回[対面/face to face]：資格関連の練習
翻訳
問題指導
14回[対面/face to face]：総復習
総まとめ・期末試験
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
各回に文法を学習する資料や課題などを出します。その文法を学習してきちんとした課題を提出してもらいます。本授業の準備・復習時間は合わせて1時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
プリント添付。
参考書References
辞書を用意すること。
成績評価の方法と基準Grading criteria
授業への参加度、授業時の出来具合、宿題の完成度など（60点）、試験（40点）により総合評価します。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
学生が高く評価してくれました。続けてこのやり方でやります。