社会学部Faculty of Social Sciences
SOC100EB, SOC100EC（社会学 / Sociology 100 , 社会学 / Sociology 100）市民運動論Ⅱ〔EPC〕Designing Community II
樋口 明彦
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | L0617 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 水5/Wed.5 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 社２０１ |
| 配当年次Grade | 2～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリーCategory | |
| カテゴリー（2022年度以降入学者）Category (2022～) | |
| カテゴリー（2018～2021年度入学者）Category (2018～2021) | |
| カテゴリー（2017年度以前入学者）Category (～2017) | 講義・実習科目 |
| コース・プログラム名Course/Program name |
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Outline (in English)
This lecture is about community development. The goal is to acquire intermediate knowledge of it. Your study time will be more than four hours for a class. Grading will be decided based on Term-end exam (100%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
コミュニティは、社会学において最も基本的な概念の一つである。しかし、その用途は多岐に渡り、一筋縄では理解できない。本科目では、コミュニティに関する代表的な社会学的著作を一つずつ紹介しながら、この概念が現代社会に与える可能性と限界を検討する。
到達目標Goal
①代表的な社会学著作の検討を通じて、コミュニティに関する中程度の知識を習得する。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
社会学部のディプロマポリシーのうち，DP1・DP3・DP6・DP7・DP8・DP10に関連。 DPについてはこちら https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
講義。ただし、多摩キャンパスにおけるまちづくりの実践を紹介するため、一部、ソーシャル・イノベーション・センターと共同した講義を行うことがある（詳細は、授業内で告知する）。
※課題等へのフィードバックは、各回の授業内で行う。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：コミュニティの3類型
B・ウェルマン「コミュニティ問題」
2[対面/face to face]：コミュニティ喪失論①
F・テンニース『ゲマインシャフトとゲゼルシャフト』
3[対面/face to face]：コミュニティ喪失論②
R・M・マッキーヴァー『コミュニティ』
4[対面/face to face]：コミュニティ存続論①
J・ジェイコブズ『アメリカ大都市の死と生』
5[対面/face to face]：コミュニティ存続論②
H・J・ガンズ『都市の村人たち』
6[対面/face to face]：コミュニティ存続論③
M・ヤング&P・ウィルモット『東ロンドンの家族と親族関係』＊
7[対面/face to face]：コミュニティ存続論④
G・デンチ、K・ガブロン&M・ヤング『新しいイーストエンド』＊
8：コミュニティ解放論①
R・パットナム『孤独なボウリング』
9[対面/face to face]：コミュニティ解放論②
C・S・フィッシャー『友人のあいだで暮らす』
10[対面/face to face]：コミュニティ解放論③
Z・バウマン『コミュニティ』
11[対面/face to face]：コミュニティ解放論④
A・ポルテス&R・ルンバウト『現代アメリカ移民第二世代の研究』
12[対面/face to face]：コミュニティ解放論⑤
M・カステル『インターネットの銀河系』
13[対面/face to face]：日本のコミュニティ①
岩崎信彦他編『阪神・淡路大震災の社会学①②③』
舩橋晴俊他編『東日本大震災と社会学』
14[対面/face to face]：授業内試験
まとめと解説
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業内容の復習
本授業の復習時間は各 2 時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
なし
授業で用いる教材は、講義前日、学習支援システムにアップロードするので、事前にダウンロードすること。
参考書References
「授業計画」の「内容」を参照。＊の付いている書籍のみ、邦訳なし。それ以外の著作はすべて翻訳あり。
成績評価の方法と基準Grading criteria
①期末試験（100％）
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
パワーポイントの見やすさ・講義テーマを改善
その他の重要事項Others
授業計画は授業の進行に応じて、若干の変更があり得る。