経済学部Faculty of Economics
PHL100CA（哲学 / Philosophy 100）哲学ＢPhilosophy B
長谷川 悦宏Etsuhiro HASEGAWA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | K5168 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 木3/Thu.3 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 1 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー（2015年度以前入学生） | 総合教育科目 |
| カテゴリー（2016年度以降入学生） | 総合教育科目 |
| カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
In this course, you would examine the philosophy of Rawls that had exercised a great influence on a political idea of the present age. At the end of the course, you are expected to tell clearly the significance to the modern society of his philosophy. Before/after each class meeting, you will be expected to spend four hours to understand the course content. Final grade will be calculated according to the following process Mid-term examination(50％) and term-end examination(50％).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
現代の政治哲学に大きな影響を与えたロールズの哲学について考察する。
到達目標Goal
ロールズ哲学が持つ現代社会に対する意義に関して、客観的に自身の見解を述べることができる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP4」「DP8」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
授業はテキストに沿って講義形式で行う。期末試験とは別に途中、中間試験を行う。また前半・後半各二回、小レポートを課す。最終事業で、授業内で行った試験・小レポート等、課題にに対する講評・解説を行う。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：イントロダクション
授業内容の説明及びロールズの生きた時代
2[対面/face to face]：修業時代
20世紀の英米思想
3[対面/face to face]：新しい契約論
原初状態と功利主義批判
4[対面/face to face]：正義の二原理
平等と自由、機会平等、格差原理
5[対面/face to face]：正義の二原理の特徴
多元性の肯定と平等の擁護
6[対面/face to face]：『正義論』の原理と方法
相互性、反照的均衡
7[対面/face to face]：前半のまとめ及び中間試験
前半の総括及び試験
8[対面/face to face]：ハートの批判
カントへの傾斜
9[対面/face to face]：政治的転回
『正義論』のディレンマ
10[対面/face to face]：立憲デモクラシー
正義と正当性
11[対面/face to face]：万民の法
国際社会における正義
12[対面/face to face]：晩年の思索
戦争責任、友情、宗教
13[対面/face to face]：ロールズの理想
ロールズ哲学と今日の世界
14[対面/face to face]：講評・解説と期末試験
講評・解説と後半の試験
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
予習はテキストを事前に読み、関心の持てた点をまとめておく。復習は講義後、関心の持てたテーマに関して、関連文献を読み、理解を深める。本授業の予習・復習時間はともに各2時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
斉藤純一・田中将人『ジョン・ロールズ』（中央公論新社、2021、本体840円+税）
参考書References
授業で適宜紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
ロールズ哲学がもつ現代社会における意義を論理的に述べられることが評価される。授業期間中の中間試験(50％)と期末試験(50％)によって評価する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
現代思想は複雑ですが、可能な限り具体例を用いた解説を目指します。