経済学部Faculty of Economics
PHL100CA（哲学 / Philosophy 100）哲学ＡPhilosophy A
長谷川 悦宏Etsuhiro HASEGAWA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | K5167 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 木3/Thu.3 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 1 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー（2015年度以前入学生） | 総合教育科目 |
| カテゴリー（2016年度以降入学生） | 総合教育科目 |
| カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
In this course, you would learn the key concepts of the philosophy of Decartes as the philosopher of today. At the end of the course, you are expected to tell clearly a scientific worldview and its background. Before/after each class meeting, you will be expected to spend four hours to understand the course content. Final grade will be calculated according to the following process Mid-term examination(50％) and term-end examination(50％).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
近代哲学の父、デカルトの思想を、思想史的背景を踏まえつつ、今日的関心を持って考察する。
到達目標Goal
現代を生きる我々の主要な世界把握である科学的世界観、その背景をなす思想的枠組みについて明快に述べることができる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP4」「DP8」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
授業はテキストに沿って講義形式で行う。期末試験とは別に途中、中間試験を行う。また前半・後半二回、小レポートを課す。最終講義で、授業内で行った試験・小レポート等、課題に関する講評・解説を行う。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：イントロダクション
授業の内容の説明及び若きデカルトと時代背景
2[対面/face to face]：デカルトの野心、彼の方法
解析幾何学、古代人の解析と近代人の代数
3[対面/face to face]：暫定道徳
修行時代と普遍数学の構想
4[対面/face to face]：デカルト哲学の完成と後半生
永遠真理創造説と主著の出版、『情念論』について
5[対面/face to face]：普遍的懐疑
欺く神の想定と現代におけるそのバリエーション
6[対面/face to face]：コギト・エルゴ・スム
「私」の存在の本質及びコギトからの脱出
7[対面/face to face]：前半のまとめ及び中間試験
前半の総括及び試験
8[対面/face to face]：神の存在
神の存在証明、はたしてそれは成功したのか、また必要だったのか
9[対面/face to face]：自由と誤謬
何故人は誤るのか、明証知と誤謬の関係
10[対面/face to face]：物質と身体
物質的事物の本性とは、人の身体とは何か
11[対面/face to face]：デカルトの自然学
物質即延長テーゼ及びガリレオ、ニュートンとの関係
12[対面/face to face]：心身問題のアポリア
デカルトの生理学と心身合一、心身問題への回答
13[対面/face to face]：高邁の精神
情念の統御、デカルトの考える道徳
14[対面/face to face]：講評・解説と期末試験
講評・解説と後半の試験
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
予習はテキストを事前に読み、関心の持てた点をまとめておく。復習は講義後、関心の持てたテーマに関して、関連する文献を読み、理解を深める。本授業の予習・復習時間はともに各2時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
小林道夫『デカルト入門』（筑摩書房、2006、880円[税込]）
参考書References
授業で適時紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
デカルト哲学と科学的世界観との関係を論理的に述べられることが評価される。授業期間中の中間試験（50％）と期末試験（50％）によって評価する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
デカルト哲学と現代の問題との関連性を具体的に紹介することを目指します。